HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIÓN

HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIÓN SOBRE EL TEMA DEL BULLYING

1) GLOGSTER

A partir de la herramienta glogster, los alumnos podrán crear un poster. En él tendrán que integrar los ítems que les hayámos propuesto (se pueden ver en la página principal del e-recurso). Se les pediría que mediante el poster pongan la definición de bullying, lo que no se debe de hacer...
Página principal donde podrán crear el poster, después de registrarse: http://www.glogster.com/
Enlace al e-recurso explorado de glogster (creación de un ejemplo):
http://www.glogster.com/usuarioprueba/unfinished-glog-1/g-6lopa9kjmjqh6v6aud0o9a0

2) PREZI

Como en la herramienta anterior, los alumnos podrían crear en este caso una presentación. Esta, una vez terminada se puede ver online o como presentación. También se pude colgar en las redes sociales, enviar por correo electrónico...
Los alumnos tendrían que crear una presentación con la herramienta http://prezi.com
Enlace al e-recurso explorado de prezi (creación de un ejemplo):
http://prezi.com/ybhasswvisgg/present/?auth_key=cutgwpk&follow=77rmm3zssipi

3) WIKI

Los alumnos utilizarían ésta herramienta para poder crear una wiki a partir de las pautas que les hayámos propuesto. Por ejemplo crear una redacción conjunta entre todos los alumnos del grupo.
Enlace al e-recurso explorado de la wiki: http://actividad3bullying.wikispaces.com/ (necesita recibir una invitación para acceder a ella)

4) GOOGLE DOCS

De la misma forma que la wiki, podrían realizar el trabajo pero con otra herramienta: el googledoc.
Enlace al e-recurso explorado de google doc:
https://docs.google.com/document/d/1A5gOjm35XqoOR_WU07KBx0bkDHKiikSdBAkC0CFm0LY/edit

5) DROPBOX
Con esta herramienta los alumnos tendrán que hacer una actividad donde se les pide que den significado contextualizado a una serie de términos relacionados con el bullying. El objetivo de la actividad es que dichas palabras sean relacionadas en el tema que gira al e-recurso y que construyan una idea global de qué es el bullying.
No hay enlace al e-recurso, ya que se recibe mediante invitación del creador de la carpeta compartida.